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【“五導”導學團隊】春風化雨,鉆堅研微——訪李登旺教授導學團隊
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在山東師范大學物理與電子科學學院有這樣一支“五導”卓越導學團隊,他們博聞強識、鉆堅研微、勇于創新,懷抱著滿腔熱情投入科研實踐。這支以李登旺教授為領頭人,劉丹華、袁琦、虞剛、徐化強為團隊導師組建而成的“圖像引導智能精準醫學課題組”導學團隊春風化雨,言傳身教,齊魯傳道,桃李爭妍,不斷以執著之姿取得累累碩果。

(李登旺教授和學生們在一起)

業精于勤,風雨躬耕

為師十載,桃李千株。1983年出生的李登旺教授在學生們眼中像一位備受尊敬的“大哥哥”,認真負責是他的標簽,嚴謹治學是他的態度。作為物理與電子科學學院副院長,李登旺教授絲毫沒有放松自己在科研上的要求,他帶領團隊在相關領域的國際核心期刊上發表SCI論文50余篇,申請和獲得國家發明專利20余項,其相關科研成果在合作醫院得到了臨床推廣和應用。

學識廣博、著作等身,李登旺教授親身向同學們展示著業精于勤、風雨躬耕的道理言傳身教,而今桃李滿天下研精闡微,授業解惑,引領著物電學子信號與信息處理,人工智能和醫學物理等等領域不斷突破。如今團隊科研氛圍濃厚,經過長期科研實踐,形成了具有較高學術影響力的科研隊伍。團隊現有研究生17名,其中博士研究生2人,研究涉及交叉學科,組成了一個潛心學術,碩果累累的團隊。

(李登旺教授和學生們在一起)

“深山習武”,言傳身教

教書育人,深知責任重于父,使命大于天。課題組各位導師平日待學生如兄如父,亦師亦友,但是一旦涉及到科研,便變得十分較真。趙建峰回憶自己研究生入學時的場景,不由感慨:“剛剛收到錄取通知書時,李登旺教授就已經為新生們準備好了實驗室、設備以及宿舍等必要條件,讓我們有機會提前了解團隊的研究方向。同時教授還安排每一個成員去醫院實習,觀摩癌癥患者接受放射治療的整個過程,激發我們的科研興趣。提前半年開始科研生活可以稱得上我們團隊的一大特色了。”而團隊成員在平時也都是每天早上八點鐘到實驗室,晚上十點鐘離開,“像深山習武的苦行僧一般搞科研,”趙建峰笑著說。

作為導師,李登旺教授循循善誘精益求精作為“大哥哥”,他噓寒問暖,無微不至。李登旺教授要求學生每周給他發一封郵件,以便了解學生的科研進展以及思想狀況,在學生遇到困擾時及時細心地幫助其解決問題。而作為羽毛球愛好者的李登旺教授也時常約著愛徒們打羽毛球,團隊學生甚至在許多羽毛球比賽中拿過獎項。言也傳,身也教,將帥也為,士卒也做。在團隊導師的切磋琢磨下,圖像引導智能精準醫學課題組”的各位同學日益精進,煥發光彩。

(李登旺教授和學生們在一起)

面向國際,破浪前行

李登旺教授不僅自己在科研之路上奮力前行,還以培養學術領袖為己任,用自己的科研經歷激勵和指導學生們,對他們嚴格要求并且給予耐心指導,努力為他們提供海外學習交流的機會。學生到了研二,李教授會把他們送往美國的知名大學進行為期一年的聯合培養。目前,李登旺教授的團隊中已有15名研究生被送往美國斯坦福大學、加州大學洛杉磯分校和約翰霍普金斯大學等多所國際著名高校進行聯合培養。

回憶起出國留學的時光,趙睿感慨道:“在美國一年的留學深造中,我學到了很多東西,同時我的科研視野也得到了擴展。在了解到了本專業最前沿的科研成果的同時,我也清晰地認識到了自己的不足與以后應該努力的方向。”這些年來,熱愛研究的教師、志向遠大的學子,在山師叩開了科研之門,一批又一批,前仆后繼。研究設備更新換代,資源不斷引入,研究者們攻堅克難,科研之樹葉郁果豐。李登旺教授堅信,在山師有著這樣一群勤勉而努力的人,他們的科研之路也必將越走越遠,破浪前行。

(李登旺教授在美國杜克大學癌癥中心學習)

    十數載春風化雨,十數載春華秋實,“圖像引導智能精準醫學課題組”的各位導師慎思篤行堅守著對科研信仰的攀登,他們用堅定信念踐履責任擔當,引導著團隊學生心存遠志,以執著的姿態追求一流的成果。(攝影:楊月穎  馬景麗)




供稿審核人:崔翠翠

編輯:劉娟娟


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